EL PAÍS DE LAS AUSENCIAS
1. ¿Cómo se llamaban los hermanos de este cuento?
a) Mildred y Silvana b) Esteban y Elena
b) c)Benjamín y Silvana d)Benjamín y Elena
2. ¿Con quienes vivían los niños?
a) Con la tía y el papá b) con su madre y su abuelita
c) con ambos padres d) con su padre y su madrastra
3. ¿Qué significado tenía la vieja manta para Elena?
a) abrigaba el corazón de Elena b) abrigaba el corazón de los niños
d) abrigaba el corazón dela familia e) le recordaba el amor de su madre
4. ¿Por qué Benjamín decidió huir de la casa?
a) Habían perdido los libros de la mami
b) La mami los iba a castigar por haber perdido los libros de su mamá
c) La mami les pegó y decidió huir a su escondite
d) tenía rabia
5. ¿Por qué los niños fueron en busca de la flauta?
a) Por que la ausencia se la había llevado
b) porque Don Bartolo se la robó
c) Por que la Giganta Jorobada se la robó para sanar su soledad
d) Por que el duende de la Luna les pidió que la fueran a buscar
6. ¿Quién se la había robado al duende de la luna?
a) Don Bartolo b) El duende de la Luna
c) Mildred d) La giganta Jorobada
7. ¿Quién acogió a los niños y los ayudó a recuperar la flauta?
a) Dulce Comodín b) Don Bartolo d) Mildred e) Mazapán
8. Según el texto, literalmente El país de las ausencias era:
a) La ausencia de la mamá de los niños
b) El Bosque helado
c) La casa donde vivían los niños con la mami
d) El libro de Beatriz Concha
9. Quién ayuda a los niños a salir del pozo de la ausencias
a) Dulce comodín b) Mildred
b) c) La cadeneta de oro d) La araña cosquillosa
10. Cuando regresan los niños del Bosque helado los estaba esperando:
a) su mamá y su papá
b) mucha gente y su mamá
c) mucha gente encabezada por la mami
d) su papá, Dulce Comodín y Mildred
11. Qué personaje dijo los siguientes versos:
¿Cuál es la ausencia
de una ausencia?
Ji, ji, ji, ji, ji.
¡Un presencia!
Ja, ja, ja, ja,ja.
a) Mildred, riéndose de Elena
b) El duende de la Luna, cuándo les pidió que buscaran la flauta
c) Dulce Comodín al sacar a Elena del pozo de la ausencia
d) Elena al salir del pozo de la ausencia
III. Léxico contextual
Une la palabra destacada con su definición anotando la letra que corresponden la línea____.
a) Pero Benjamín ya estaba absorto escuchando
lo que susurraba el laurel.
b) No crecía hierba alguna y el suelo era cenagoso.
c) A medida que se acercaba a un recodo del sende-
ro. La nieve se hacía más espesa.
d) Unas carcajadas estridentes se escuchaban entre
los árboles.
e) El lugar no podía ser más desolador, circundando
todo de negros troncos por entre los que se escurría
la neblina.
f) Saca esa manta y déjame ala niña, insistió la mujer
exasperada
g) Benjamín se abalanzó furioso sobre el ser, arran-
cándole el manto con que se cubría.
h) Una atmósfera de paz reinaba en la casa cuando
los niños, agotados y felices, se arrebujaron entre
las sábanas.
SON LAS ÚLTIMAS PRUEBAS, ESPERO ESTUDIEN
CARIÑOS
